Сущность эстетического
воспитания.Книги / Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства / Теоретические подходы к
проблеме эстетического воспитания младших школьников. / Сущность эстетического
воспитания.Страница 5
Общий вывод этого параграфа можно представить следующим образом. Вся система эстетического воспитания нацелена на общее развитие ребенка как в эстетическом плане, так и в духовном, нравственном и интеллектуальном. Это достигается путем решения следующих задач: овладения ребенком знаниями художественно-эстетической культуры, развития способности к художественно-эстетическому творчеству и развития эстетических психологических качеств человека, которые выражены эстетическим восприятием, чувством, оценкой, вкусом и другими психическими категориями эстетического воспитания.